占領、55年体制、高度経済成長、バブル、沖縄や在日コリアンから見た戦後、そして今――これだけは知っておきたい重要ポイントを熱血レクチャー。未来を生きる人のための新しい歴史入門。
はじめに　歴史って何だろう？
◆　日本人は歴史を知らない？
◆　歴史は決まってしまったこと、ではない
◆　身近な歴史を具体的に見てみよう

第1章　戦争に負けてどうなった？占領の話
◆　あの戦争を何と呼ぶ？
◆　敗戦？　終戦？
◆　8月15日という特別な日
◆　日本はアメリカに占領された？
◆　ポイントは「非軍事化」と「民主化」
◆　その出来事を大事だと見なしたのは誰？
◆　戦争は8月15日に終わったのではない？
◆　玉音放送はどこまで届いた？
◆　「東京裁判」のここが重要
◆　教科書に書かれていない「占領」
◆　民主化がスムーズに進んだわけではない
◆　地味な出来事に深い意味があるかも
◆　視点をずらすと見え方が変わる
◆　教科書がひとつではない理由

第2章　知ってる？「55年体制」って何？
◆　君は『三丁目の夕日』を観たか
◆　1958年——失われゆく記憶の世界
◆　社会運動がさかんだったころ
◆　これがいわゆる「政治の季節」
◆　もはや戦後ではない
◆　占領は終わったけれど
◆　覚えておこう！「保守」と「革新」
◆　1955年に何があった？
◆　冷戦体制が終わり、55年体制も終わる
◆　なぜか政治の話になってしまう
◆　記憶といってもいろいろなレベルがある
◆　歴史と記憶はどうちがう？
◆　歴史は生きるための知恵だった
◆　その歴史は誰が書いた？
◆　歴史と記憶の深い関係
◆　何が描かれていないか

第3章　経済大国？それっていつのこと？
◆　あのころの経済の話をしよう
◆　日本を改造？
◆　東京オリンピックは経済大国のあかし
◆　専業主婦・三種の神器・団地族
◆　急な成長にはマイナス面もある
◆　オイルとニクソン、ふたつのショック
◆　産業のかたちが変わってゆく
◆　そして、バブルがやってきた
◆　ようするに、バブルって何？
◆　いったん、まとめましょう
◆　「右肩上がり」って、ほんとう？
◆　グラフをよーく見てみよう
◆　みんなが同じ経験をしたわけではない
◆　置かれた立場によって歴史は異なる
◆　人生の選択肢はたしかに増えた
◆　みな夢をもち、可能性に賭けた
◆　都会のぎすぎすした眼差しのなかで
◆　不況だと高度成長がバラ色に見える
◆　歴史はあとから語られる
◆　歴史は「いま」から逃がれられない

第4章　「もうひとつの」戦後日本を見てみよう
◆　「沖縄」の歴史から戦後を見てみよう
◆　年表のつくられ方からちがう
◆　基地問題はこうして始まった
◆　復帰までの道のり
◆　沖縄はないがしろにされてきた
◆　「から」の歴史、「にとって」の歴史
◆　「女性」の歴史から戦後を見てみよう
◆　「女らしさ」って何？
◆　「在日コリアン」の歴史から戦後を見てみよう
◆　「誕生の瞬間から割れていた」
◆　「われわれ」の歴史、「かれら」の歴史
◆　これまでの歴史の「狭まさ」を知ろう
◆　ふだんは見えない深いところへ入りこむ

第5章　歴史は生きているこれからの日本
◆　戦後が終わらない？
◆　「ベルリンの壁」崩壊が意味するもの
◆　何と何が対立しているのか、わからない
◆　戦後日本の変わり目が来た
◆　自分で年表をつくってみる
◆　1995年に何があった？
◆　記憶している人がまだ生きている
◆　出来事の意味はすぐにはわからない
◆　大きな事件でイメージをつかむ
◆　「当たり前」になる前を想像する
◆　これからを生きていく人たちのために

おわりに　歴史はひとつではないが、なんでもありでもない
◆　歴史になるまで
◆　歴史になってから
◆　8月15日と3月11日
◆　あらためて、歴史とは何だろう？

あとがき
参考文献

著者

成田　龍一 (ナリタリュウイチ)

1951年、大阪市生まれ。日本女子大学人間社会学部教授（近現代日本史）。『近現代日本史と歴史学』『「戦争経験」の戦後史』『大正デモクラシー』『〈歴史〉はいかに語られるか』など。

この本の感想をお寄せください

本書をお読みになったご意見・ご感想などをお気軽にお寄せください。
投稿された内容は、弊社ホームページや新聞・雑誌広告などに掲載させていただくことがございます。
※は必須項目です。恐縮ですが、必ずご記入をお願いいたします。
※こちらにお送り頂いたご質問やご要望などに関しましては、お返事することができません。
あしからず、ご了承ください。お問い合わせは、こちらへ